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產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下高職教師實踐能力培養(yǎng)探析

發(fā)布時間:2018-06-29 20:28

  本文選題:高職 + 實踐能力; 參考:《中國成人教育》2015年15期


【摘要】:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級背景下,科學技術(shù)日新月異,高職教師實踐能力也有了更加豐富的內(nèi)涵。我國高職教師實踐能力培養(yǎng)的現(xiàn)實表明,從多方著手,加強高職教師實踐能力培養(yǎng)不僅是高職教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,更是高職院?沙掷m(xù)發(fā)展的需要。
[Abstract]:Under the background of industrial transformation and upgrading, science and technology are changing with each passing day, and the practical ability of higher vocational teachers also has a richer connotation. The practice ability cultivation of higher vocational teachers in our country shows that strengthening the practical ability training of higher vocational teachers is not only the need of serving the economic and social development of higher vocational education, but also the need of sustainable development of higher vocational colleges.
【作者單位】: 廣州科技職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】:2014年廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會“民辦高職院校教師實踐能力培養(yǎng)模式研究”(項目編號:GDGZ14Y078)研究成果之一
【分類號】:G715.1

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

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相關(guān)碩士學位論文 前1條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前1條

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5 王萌;職前教師實踐能力培養(yǎng)研究[D];山東師范大學;2015年

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本文編號:2083280

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