本文選題：職業(yè)教育 + 供給側(cè)改革��； 參考：《教育與職業(yè)》2017年03期

【摘要】：職教供給側(cè)改革就是從職教供給側(cè)入手,針對(duì)職教結(jié)構(gòu)性問題推進(jìn)的改革。這是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)深度融合和對(duì)接,培養(yǎng)高質(zhì)量應(yīng)用型技術(shù)技能人才的根本舉措。文章從職業(yè)教育供給側(cè)改革理念先導(dǎo)、職業(yè)教育供給側(cè)要素提質(zhì)、職業(yè)教育供給側(cè)思維創(chuàng)新、職業(yè)教育供給側(cè)全面發(fā)力、職業(yè)教育供給側(cè)系統(tǒng)應(yīng)對(duì)等方面探討推進(jìn)職業(yè)教育供給側(cè)改革的發(fā)展思路。
[Abstract]:The reform of the supply-side of vocational education is based on the supply-side of vocational education, aiming at the structural problems of vocational education. This is the fundamental measure to realize the deep integration and docking of vocational education and industrial transformation and upgrade and to train high quality applied technical talents. The article is guided by the concept of supply-side reform of vocational education, the supply side of vocational education, the innovation of thinking on the supply side, the supply side of vocational education, and the overall strength of the supply side of vocational education. This paper probes into the development ideas of promoting the reform of the supply side of vocational education in such aspects as the system response of the supply side of vocational education.
【作者單位】： 南京科技職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G719.21

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊明娜;以教育的內(nèi)涵需求為導(dǎo)向,尋求教育供給的突破口[J];技術(shù)經(jīng)濟(jì);2000年12期

2 胡萍;;論教育供給與需求的決定因素及關(guān)系[J];武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

3 葉忠;試論教育有效供給的含義[J];淮北煤師院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年04期

4 葉忠;論教育供給有效性的衡量[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2001年02期

5 蘇立強(qiáng);高校內(nèi)部教育供給中存在的主要問題及對(duì)策研究[J];西安教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期

6 任南;壟斷是教育供給不足的總病根[J];中國(guó)改革;2004年12期

7 徐麗華;;社會(huì)公益參與教育供給的發(fā)展空間[J];教育發(fā)展研究;2006年01期

8 甘宇;;論第三部門在教育供給中的作用[J];法制與社會(huì);2010年23期

9 王鵬;以有效的教育供給引導(dǎo)和開發(fā)教育消費(fèi)[J];教育探索;2004年03期

10 張翼;多元辦學(xué)體制的建構(gòu)與教育公平的推進(jìn)[J];教育與經(jīng)濟(jì);2004年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前2條

1 吳宏超;;調(diào)節(jié)教育供求矛盾的新視角[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

2 龐笑萌;;我國(guó)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育供給的不均等及制度創(chuàng)新[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前4條

1 胡瑞文;擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育供給 緩解擇校矛盾[N];學(xué)習(xí)時(shí)報(bào);2012年

2 記者 賈曉燕;大幅提高優(yōu)質(zhì)教育供給——[N];北京日?qǐng)?bào);2014年

3 張建新;公共資源資本化，是教育高收費(fèi)病根[N];新華每日電訊;2005年

4 徐寶寧;從外延向內(nèi)涵：理性的跨越[N];中國(guó)教育報(bào);2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 王欣雙;中國(guó)教育供給的公平與效率問題研究[D];東北財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前7條

1 蘇慧慧;教育轉(zhuǎn)移支付對(duì)義務(wù)教育供給及均等化影響的研究[D];山東大學(xué);2015年

2 楊雨迪;官員經(jīng)歷、晉升與當(dāng)?shù)亟逃┙o[D];廈門大學(xué);2014年

3 王佳北;我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育供給的困境與出路[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

4 范惠眾;同一財(cái)政主權(quán)區(qū)域內(nèi)自由擇校和銅陵模式下教育供給的均衡及福利分析[D];復(fù)旦大學(xué);2008年

5 徐珩;基于中國(guó)農(nóng)民分層化的農(nóng)民教育供給問題研究[D];華中師范大學(xué);2008年

6 王飛;山東省農(nóng)村義務(wù)教育供給問題研究[D];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);2012年

7 范建平;我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育供給困境研究[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：2062366