本文選題：職業(yè)教育聯(lián)盟 + 協(xié)同創(chuàng)新��； 參考：《職教論壇》2015年34期

【摘要】：近年來欠發(fā)達區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展滯后,已經(jīng)成為制約區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸。區(qū)域性職業(yè)教育聯(lián)盟在深化校企合作、構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、促進技能型人才培養(yǎng)等方面取得了一定成效,但依然存在創(chuàng)新環(huán)境不佳、協(xié)同意識不強、管理機制不暢、創(chuàng)新要素不足等問題,需要從平臺構(gòu)建、經(jīng)費投入、集約管理、動力激勵、風(fēng)險分散等方面健全職業(yè)教育聯(lián)盟功能和區(qū)域自主創(chuàng)新體系,促進職業(yè)教育和經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
[Abstract]:In recent years, the development of collaborative innovation in underdeveloped regions has lagged behind, which has become the bottleneck restricting the transformation and upgrading of regional industries and the rapid development of enterprises. The regional vocational education alliance has made some achievements in deepening the cooperation between schools and enterprises, constructing modern vocational education system and promoting the cultivation of skilled personnel, but there are still some problems, such as poor innovation environment, weak sense of coordination and poor management mechanism. In order to improve the function of vocational education alliance and regional independent innovation system, it is necessary to improve the function of vocational education alliance and regional independent innovation system from the aspects of platform construction, financial input, intensive management, motivation, risk dispersion and so on. To promote vocational education and sustained and healthy economic and social development.
【作者單位】： 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2013年安徽省高等教育振興計劃重大教學(xué)改革研究項目“系統(tǒng)動力學(xué)視角下推動安徽省高職教育內(nèi)涵式發(fā)展對策研究”(編號:2013zdjy184),主持人:吳一鳴
【分類號】：G719.2

【二級參考文獻】

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本文編號：2029661