發(fā)布時(shí)間：2018-06-16 02:30

  本文選題：司徒雷登 + 職業(yè)教育�。� 參考：《職教論壇》2015年13期

【摘要】：司徒雷登是燕京大學(xué)的靈魂。在主政燕京大學(xué)時(shí)期,他根據(jù)中國(guó)社會(huì)需要開(kāi)設(shè)職業(yè)教育專業(yè),增加職業(yè)教育課程,重視合作辦學(xué)和校企合作,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),將課堂教學(xué)與實(shí)踐實(shí)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),將燕京大學(xué)逐漸融入到中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展歷史當(dāng)中。不僅為當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)培養(yǎng)了一批專門技術(shù)人才,滿足了中國(guó)社會(huì)的需要,而且為促進(jìn)中國(guó)職業(yè)教育的現(xiàn)代化發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
[Abstract]:Leighton Stuart is the soul of Yanjing University. In the period of the Yanjing University in the main government, he set up vocational education in accordance with the needs of Chinese society, increased vocational education courses, attached great importance to cooperation in running schools and school enterprises, strengthened professional construction, combined classroom teaching with practice practice closely, and gradually integrated Yanjing University into modern Chinese vocational education. In the history of development, it not only trained a group of specialized technical personnel for the Chinese society at that time, but also met the needs of the Chinese society, and had an important impact on the promotion of the modernization of China's vocational education.
【作者單位】： 沈陽(yáng)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“我國(guó)大學(xué)教師學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度研究”(編號(hào):10YJC880036),主持人:高軍
【分類號(hào)】：G719.29

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2024823