本文選題：高職 + 人文素質(zhì)�。� 參考：《學(xué)校黨建與思想教育》2015年22期

【摘要】：我國(guó)高職教育的大發(fā)展,為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批中高級(jí)技能型人才,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。但高職教育在人文素質(zhì)教育方面存在著一些缺陷,需引起各方面的重視。筆者長(zhǎng)期從事高職教育,根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提出了加強(qiáng)高職人文素質(zhì)教育的五條有效途徑。
[Abstract]:With the great development of higher vocational education in China, a large number of middle and advanced skilled personnel have been trained for various industries, and have made important contributions to the economic and social development of our country. However, higher vocational education has some defects in humanistic quality education, which should be paid more attention to. The author has been engaged in higher vocational education for a long time. According to his own work experience, the author puts forward five effective ways to strengthen humanistic quality education in higher vocational education.
【作者單位】： 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：G712

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 魏冉;賀麗娜;;人文素質(zhì)教育視域下學(xué)生管理工作創(chuàng)新培養(yǎng)模式研究[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(上旬);2015年11期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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4 王s，

本文編號(hào)：1917653