發(fā)布時(shí)間：2018-05-19 04:29

  本文選題：區(qū)域經(jīng)濟(jì) + 校企一體化　； 參考：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年28期

【摘要】：徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重大裝備制造專業(yè)群立足高端裝備制造這一地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),探索出了校企一體化辦學(xué)的"徐工模式"。結(jié)合"徐工模式"形成的背景,從體制機(jī)制建設(shè)、專業(yè)動態(tài)調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)團(tuán)隊(duì)培育、實(shí)訓(xùn)基地共建、多元評價(jià)體系構(gòu)建、學(xué)生管理創(chuàng)新七個(gè)方面介紹了"徐工模式"的表現(xiàn)形式與實(shí)施路徑。
[Abstract]:The major equipment manufacturing specialty group of Xuzhou Vocational and Technical College of Industry based on the leading local industry of high-end equipment manufacture has explored the "Xugong mode" for the integration of school and enterprise in running a school. Combined with the background of "Xugong Model", from the construction of system and mechanism, the dynamic adjustment of specialty, the choice of teaching content, the cultivation of teaching team, the co-construction of practical training base, and the construction of multiple evaluation system, This paper introduces the manifestation and implementation path of Xugong Model in seven aspects of student management innovation.
【作者單位】： 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2014年度江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基金項(xiàng)目“區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)與地方高職院校專業(yè)群互動發(fā)展路徑及對策研究——以徐州制造業(yè)為例”(項(xiàng)目編號:2014SJD477) 2013年江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題“中、高職銜接培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的探索與實(shí)踐——以機(jī)械制造與自動化專業(yè)為例”(項(xiàng)目編號:2013JSJG426)
【分類號】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1908726