本文選題：高職教育 + 學(xué)生　； 參考：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年26期

【摘要】：高職學(xué)生綜合素質(zhì)評價是高職人才培養(yǎng)工作的重要內(nèi)容,對其人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升起著非常重要的作用。本研究在界定相關(guān)概念的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)分析了高職學(xué)生評價現(xiàn)狀,并針對存在的問題,提出了高職學(xué)生綜合素質(zhì)AHP評價體系的構(gòu)建原則和方法,從學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)3個層面對評價結(jié)果的應(yīng)用給出了可行的建議。
[Abstract]:The comprehensive quality evaluation of higher vocational students is an important part of higher vocational talents training and plays a very important role in improving the quality of talents training. On the basis of defining relevant concepts, this study systematically analyzes the present situation of higher vocational students' evaluation, and puts forward the construction principles and methods of AHP evaluation system for students' comprehensive quality. Some feasible suggestions on the application of the evaluation results are given at the three levels of students and enterprises.
【作者單位】： 聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目“基于生態(tài)位態(tài)勢模型的高職學(xué)生綜合素質(zhì)AHP評價模式的動態(tài)研究”(項目編號:11CGLZ12)階段性研究成果之一,主持人:張樂天
【分類號】：G712.0

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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10 楊寶璋;;試論海員綜合素質(zhì)[A];船員綜合素質(zhì)與安全論文集[C];2005年

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本文編號：1907960