本文選題：教學(xué)改革 + 思考及建議　； 參考：《中國成人教育》2015年10期

【摘要】：隨著高等教育的深入改革及跨越式發(fā)展,高職教育的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容也需要改革,為了更好地為國家培養(yǎng)出高等技術(shù)型應(yīng)用人才,更好地為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn),高職教育就必須進(jìn)行深入地改革。但是,高職教育改革同其他改革一樣已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),需要我們辯證地思考和對待,既要看到改革的積極方面,又要看到改革的消極方面,需要對高職教育的改革進(jìn)行辯證的思考和看待。
[Abstract]:With the further reform and leap-forward development of higher education, the curriculum and teaching content of higher vocational education also need to be reformed. Higher vocational education must be deeply reformed. However, the reform of higher vocational education, like other reforms, has already entered the deep water area. We need to think and treat it dialectically. We should not only see the positive aspects of the reform, but also the negative aspects of the reform. The reform of higher vocational education needs dialectical thinking and treatment.
【作者單位】： 南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)工程學(xué)院;
【分類號】：G712.0

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1889429