本文選題：高職院校 + 理實(shí)一體化教育��； 參考：《教育理論與實(shí)踐》2015年33期

【摘要】：作為高職院校管理教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)之一,理實(shí)一體化在日常教學(xué)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,它是相關(guān)教育和行政部門(mén)考察教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)水平的重要指標(biāo)。只有對(duì)日常教學(xué)中所產(chǎn)生的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的探索,才可以最大化地提升高職院校的教學(xué)質(zhì)量,具體措施包括對(duì)于教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)對(duì)象的認(rèn)定、對(duì)于所選取教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)定和對(duì)于評(píng)價(jià)方式的合理化選取等。
[Abstract]:As one of the most important links of management teaching in higher vocational colleges, the integration of theory and practice plays a more and more important role in daily teaching. It is an important index for relevant education and administrative departments to investigate the teaching quality of teachers and the level of students' learning. Only by exploring the problems in daily teaching can the teaching quality of higher vocational colleges be maximized. The concrete measures include the determination of the object of teaching quality evaluation. For the selection of teaching content and the rational selection of evaluation methods and so on.
【作者單位】： 貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1824794