本文選題：優(yōu)質(zhì)校 + 一流高職院校��； 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年20期

【摘要】：打造一流的師資隊(duì)伍是創(chuàng)建一流高職院校的關(guān)鍵支撐。標(biāo)桿分析法是研究高職院校一流師資隊(duì)伍建設(shè)的恰當(dāng)選擇,選擇廣州A學(xué)院進(jìn)行實(shí)證研究,從標(biāo)桿院校選擇、標(biāo)桿分析指標(biāo)體系構(gòu)建、差距分析等方面探索利用標(biāo)桿分析法研究一流師資隊(duì)伍建設(shè)的具體操作方法與步驟。該校要打造一流師資隊(duì)伍,應(yīng)結(jié)合創(chuàng)建一流高職院校的目標(biāo),以推進(jìn)人事制度改革為動(dòng)力,以提高"雙師"素質(zhì)為主線(xiàn),以提升教師隊(duì)伍的科研能力、社會(huì)服務(wù)能力為重點(diǎn)增加高層次人才數(shù)量,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
[Abstract]:Building a first-class teaching staff is the key support for the establishment of first-class higher vocational colleges. Benchmarking analysis method is the appropriate choice to study the construction of first-class teachers in higher vocational colleges. Guangzhou A College is chosen to carry out empirical research, and the benchmarking analysis index system is constructed from the selection of benchmarking colleges and universities, and the construction of benchmarking analysis index system. Gap analysis and other aspects to explore the use of benchmarking analysis to study the construction of first-class teaching staff specific operational methods and steps. In order to build the first-class teaching staff, the school should combine the goal of establishing the first-class higher vocational colleges, take the reform of personnel system as the motive force, improve the quality of the "double teachers" as the main line, and enhance the scientific research ability of the teachers. Social service capacity as the focus to increase the number of high-level talent, optimize the structure of teachers.
【作者單位】： 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織人事處;
【基金】：廣州市教育科學(xué)規(guī)劃2016年度課題“高職院校青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中的職業(yè)高原問(wèn)題研究—以廣州為例”(1201555113),主持人:孔彤 廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院社科類(lèi)青年項(xiàng)目課題“高職院校管理隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的理論與實(shí)踐研究—以廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例”(2016SK029),主持人:孔彤
【分類(lèi)號(hào)】：G715.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1820175