本文選題：雙主體 + 政策研究��； 參考：《職業(yè)技術(shù)教育》2015年13期

【摘要】：正2015年4月10日,全國(guó)教育科學(xué)"十二五"規(guī)劃2014年度國(guó)家重點(diǎn)課題"職業(yè)教育校企合作雙主體辦學(xué)的治理結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)途徑和政策研究"課題開題。課題負(fù)責(zé)人、教育部職教中心研究所所長(zhǎng)楊進(jìn)教授代表課題組全體成員做了開題報(bào)告。他指出,聚焦研究的時(shí)代背景、政策背景和實(shí)踐需求,
[Abstract]:On April 10, 2015, the National Education Science "12th Five-Year Plan" of the 2014 national key topic "Vocational education school-enterprise cooperation of the governance structure of the dual main body of school, the realization of the path and policy research" began the subject. Professor Yang Jin, director of the Institute of Vocational Education of the Ministry of Education, made the opening report on behalf of all the members of the research group. He pointed out that the background of focused research, policy background and practical needs,
【分類號(hào)】：G719.2

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本文編號(hào)：1790223