發(fā)布時間：2018-04-23 02:24

  本文選題：高職教育 + 文化素質(zhì)教育��； 參考：《高等教育研究》2015年06期

【摘要】：隨著高職教育規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大與內(nèi)涵的不斷提升,學(xué)生可持續(xù)發(fā)展需求不斷增強(qiáng),高職文化素質(zhì)教育作為提升高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量的突破口已成為共識。高職文化素質(zhì)教育的發(fā)展歷經(jīng)醞釀提出、思想論爭與初步實(shí)踐、普遍實(shí)踐與體系構(gòu)建等階段,在理論研究與實(shí)踐操作方面不斷積累經(jīng)驗,現(xiàn)已逐步形成具有職業(yè)教育特色、能夠滿足學(xué)生發(fā)展需求的高職文化素質(zhì)教育體系。
[Abstract]:With the continuous expansion of the scale of higher vocational education and the continuous improvement of its connotation, the demand for students' sustainable development has been constantly enhanced. The cultural quality education of higher vocational education has become a common point of understanding as the breakthrough point to improve the quality of high-quality skilled talents. In the stage of system construction, we have accumulated experience in theoretical research and practice, and have gradually formed a vocational education system with the characteristics of vocational education, which can meet the needs of students' development.

【作者單位】： 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處;
【基金】：廣東省哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃學(xué)科共建項目(GD14XJY21)
【分類號】：G711

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1790036