本文選題：校企合作 + 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合�。� 參考：《理論月刊》2015年01期

【摘要】：校企合作不僅是國(guó)內(nèi)外高職院校發(fā)展的必由之路,也是我國(guó)其他一些高校今后努力的主要方向。我國(guó)的校企合作仍存在著學(xué)校、企業(yè)、政府角色意識(shí)錯(cuò)位,國(guó)家保障制度不夠,企業(yè)成本過(guò)高,高校培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)量有待提高等問(wèn)題。造成這些問(wèn)題的原因有經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、政府政策等外部因素,也有校企合作動(dòng)力不足、科研成果轉(zhuǎn)化差等內(nèi)部因素。對(duì)高校人才培養(yǎng)模式改革,企業(yè)動(dòng)力機(jī)制及社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)以及建立各級(jí)政府的監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制,是校企合作長(zhǎng)效機(jī)制建立的主要方法與途徑。
[Abstract]:School-enterprise cooperation is not only the only way for the development of higher vocational colleges at home and abroad, but also the main direction of other colleges and universities in the future.There are still some problems in the cooperation between school and enterprise in our country, such as the dislocation of the consciousness of role of school, enterprise and government, the insufficiency of national security system, the high cost of enterprise, the quality of cultivating students in colleges and universities, and so on.The causes of these problems are external factors such as economic development, scientific and technological innovation, government policy and so on, as well as internal factors such as insufficient power of cooperation between schools and enterprises and poor transformation of scientific research results.The reform of talent training mode, the cultivation of enterprise motivation mechanism and social responsibility, and the establishment of supervision and evaluation mechanism of governments at all levels are the main ways and means to establish the long-term mechanism of school-enterprise cooperation.
【作者單位】： 商丘師范學(xué)院歷史與社會(huì)學(xué)院;
【基金】：河南省教學(xué)改革研究課題(2014SJGLX304)
【分類號(hào)】：G712

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本文編號(hào)：1773976