本文選題：職業(yè)教育 + 校企合作��； 參考：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2017年19期

【摘要】：針對(duì)石油化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)校企合作利益單向,造成校企合作長(zhǎng)效機(jī)制難以建立的難題,通過(guò)摸清校企的"痛點(diǎn)",共建共用產(chǎn)業(yè)文化、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和技術(shù)研發(fā)平臺(tái),使學(xué)校和企業(yè)在合作過(guò)程中建立起資源互用、利益共享、協(xié)同發(fā)展的校企合作長(zhǎng)效機(jī)制,深化了石油化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式改革,促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升,增強(qiáng)了服務(wù)行業(yè)發(fā)展的能力。
[Abstract]:In view of the unidirectional benefit of cooperation between schools and enterprises in the training of technical and technical talents of petroleum and chemical engineering, which makes it difficult to establish a long-term effective mechanism of cooperation between schools and enterprises, through finding out the "pain points" of schools and enterprises, we can jointly build a common industrial culture and practice teaching.The platform of practical teaching and technology research and development has enabled schools and enterprises to establish a long-term mechanism of cooperation between schools and enterprises in the process of mutual utilization of resources, sharing of benefits, and cooperative development, thus deepening the reform of the training mode of professional technical and technical personnel of petrochemical industry.Promoted the professional development and the personnel training quality enhancement, enhanced the service profession development ability.
【作者單位】： 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程學(xué)院;
【基金】：2015年江蘇省高等教育教改研究一般課題資助項(xiàng)目“石油化工技術(shù)品牌專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):2015JSJG446) 2016年江蘇省揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“青藍(lán)工程”資助項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G712

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本文編號(hào)：1740236