本文選題：學習共同體　切入點：中職動漫　出處：《上海師范大學》2013年碩士論文

【摘要】：無論是從現代教育價值的轉向還是從當前的課堂教學實際來看，以教師為中心、教科書為中心為中心的傳統(tǒng)教學模式已不能適應發(fā)展要求。改革勢在必行。我們應當尋求一種全新的教育理念來審視課堂教學改革，積極創(chuàng)建以學生為中心，學習為中心的教學模式，以促進學生學習方式的轉變以及實現三維目標的有效統(tǒng)一。學習共同體正是基于這樣的背景應運而生的新型教育理念，，無疑是以學為中心的教學模式的組織基礎。 本文以無錫立信中等專業(yè)學校動漫設計與制作專業(yè)為個案研究，嘗試用學習共同體的教學理念對此專業(yè)的多門課程進行實踐教學。
[Abstract]:Whether from the turn of modern educational value or from the reality of classroom teaching, the traditional teaching mode, which is teacher-centered and textbook centered, can no longer meet the requirements of development.Reform is imperative.We should look for a new educational concept to examine the classroom teaching reform and actively establish a student-centered and learning-centered teaching model so as to promote the transformation of students' learning style and the effective unification of realizing the three-dimensional goal.The learning community is a new educational concept based on this background, which is undoubtedly the organizational foundation of the learning-centered teaching model.This paper takes the animation design and production major of Lixin secondary professional school in Wuxi as a case study, and tries to practice teaching many courses of this specialty with the teaching idea of learning community.
【學位授予單位】：上海師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G712.4;J954-4

【參考文獻】

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本文編號：1705111