本文選題：“三創(chuàng)”教育　切入點(diǎn)：工學(xué)結(jié)合　出處：《教育與職業(yè)》2015年16期

【摘要】：創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)教育三者是有機(jī)統(tǒng)一的,在高等院校開展"三創(chuàng)"教育對于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求的創(chuàng)新型人才、建設(shè)創(chuàng)新型國家、促進(jìn)高職學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。在工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式下構(gòu)建"三創(chuàng)"教育體系要把握工學(xué)結(jié)合的原則,要以提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與能力為核心,要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)。要通過明確定位、構(gòu)建課程體系、建立保障機(jī)制、改革評價(jià)方式等來構(gòu)建適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和高校學(xué)生可持續(xù)發(fā)展要求的"三創(chuàng)"教育體系。
[Abstract]:Creation, innovation and entrepreneurship education are organic unity. Developing "three innovation" education in colleges and universities can train innovative talents to meet the needs of economic and social development and build an innovative country.It is of great significance to promote the all-round development of higher vocational students.In order to construct the education system of "three creation" under the mode of combining work and learning, we should grasp the principle of combination of work and study, take the improvement of students' professional accomplishment and ability as the core, and aim at realizing the all-round development of people.It is necessary to construct the "three creative" educational system to meet the needs of the social and economic development and the sustainable development of college students by defining the orientation, constructing the curriculum system, establishing the guarantee mechanism and reforming the evaluation method.
【作者單位】： 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院化工系黨總支;常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院材料系;
【基金】：2013年度江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)基金項(xiàng)目“高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究”(項(xiàng)目編號:2013SJBFDY004) 2014年度常州大學(xué)高等職業(yè)教育研究院立項(xiàng)課題“在高職專業(yè)課程中融入人文素質(zhì)教育及創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”(課題編號:CDGZ2014034)的階段性研究成果
【分類號】：G712

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 馬祥興;;構(gòu)建工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與探析[J];教育與職業(yè);2011年32期

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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4 方彥軍;童W，

本文編號：1703231