本文選題：實踐教學　切入點：理論教學　出處：《職教論壇》2015年18期

【摘要】：技術哲學作為職業(yè)教育的哲學基礎,目前還沒有得到廣泛認識,本文在解釋了什么是技術哲學和區(qū)別科學和技術的基礎上,認為技術哲學應該是職業(yè)教育主要的哲學基礎之一,并對理論教學與實踐教學的關系進行辯證論述。
[Abstract]:The philosophy of technology, as the philosophical foundation of vocational education, has not been widely recognized. Based on the explanation of what is philosophy of technology and the difference between science and technology, this paper holds that philosophy of technology should be one of the main philosophical bases of vocational education.The relationship between theory teaching and practice teaching is discussed dialectically.
【作者單位】： 廣西廣播電視大學;
【基金】：2015年度廣西省教育廳職業(yè)教育教學改革重點項目“終身學習視域下職業(yè)教育與社區(qū)教育協(xié)同發(fā)展策略研究”,主持人:龍雪津
【分類號】：G712.0

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

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【共引文獻】

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相關會議論文 前2條

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相關博士學位論文 前10條

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相關碩士學位論文 前10條

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

相關期刊論文 前3條

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本文編號：1702901