發(fā)布時(shí)間：2018-04-01 16:32

  本文選題：“一帶一路”　切入點(diǎn)：技術(shù)技能型人才　出處：《黑龍江高教研究》2016年10期

【摘要】："一帶一路"作為中國(guó)塑造全球化的國(guó)家戰(zhàn)略,在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,國(guó)際化人才、創(chuàng)新型人才、協(xié)同型人才、復(fù)合型人才等成為"一帶一路"建設(shè)中關(guān)鍵性智力資源�；�"一帶一路"建設(shè)的背景,這要求職業(yè)教育在技術(shù)技能型人才培養(yǎng)過(guò)程中以國(guó)際格局、政策保障、機(jī)制保證、質(zhì)量提升為基本點(diǎn),進(jìn)一步拓寬職業(yè)院校學(xué)生國(guó)際視野,因地制宜,科學(xué)發(fā)展,不斷探索符合"一帶一路"需要的人才培養(yǎng)模式。
[Abstract]:Belt and Road, as the national strategy of shaping globalization in China, in the process of promoting the construction of projects, internationalized talents, innovative talents, cooperative talents, Compound talents have become the key intellectual resources in the construction of "Belt and Road". Based on the background of the construction of "Belt and Road", vocational education is required to use international pattern, policy guarantee and mechanism guarantee in the process of training technical and technical talents. The quality improvement is the basic point, further widening the international vision of vocational college students, taking measures according to local conditions, developing scientifically, and constantly exploring the talent training mode that meets the needs of "Belt and Road".
【作者單位】： 浙江金融職業(yè)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G712

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本文編號(hào)：1696338