本文選題：技術(shù)應(yīng)用　切入點：科學(xué)文化　出處：《河南大學(xué)》2012年碩士論文

【摘要】：高職教育的目的是根據(jù)生產(chǎn)、管理、服務(wù)和社會發(fā)展的需要，培養(yǎng)既有大學(xué)層次的專業(yè)知識，又有很強操作能力的高級技術(shù)人才和管理人才，技術(shù)教育主要是一種專門技能的教育，而科學(xué)文化教育則是人文知識的綜合教育，包括對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維等訓(xùn)練。但是目前的高職教育中卻出現(xiàn)了重技能訓(xùn)練，輕視科學(xué)文化知識的現(xiàn)象，致使一部分高職學(xué)生畢業(yè)后創(chuàng)新能力較弱，可持續(xù)發(fā)展能力受制約，本文試通過兩者之間的關(guān)系研究，找出技術(shù)應(yīng)用教育和科學(xué)文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑，從而促進高職學(xué)生的全面發(fā)展。 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動了社會的進步，，高職學(xué)生不但是科學(xué)技術(shù)的運用者，同時也是科學(xué)技術(shù)的推動者，是我國制造業(yè)蓬勃發(fā)展的主力軍，因此有必要培養(yǎng)高技能、高層次的人才，讓高職學(xué)生即有超強的專業(yè)技能，又具備寬泛的科學(xué)文化知識，為社會創(chuàng)造更多的財富。本論文第一部分介紹了我國高職教育的目的和技術(shù)應(yīng)用教育及科學(xué)文化教育的內(nèi)涵特征。第二部分則對我國高職教育的現(xiàn)狀進行了分析。首先論述了一部分高職院校重視技能教育的狀況，主要體現(xiàn)在課程設(shè)置、教學(xué)方法、就業(yè)的要求上。其次論述了我國高職教育中輕視科學(xué)文化教育的現(xiàn)象，指出了高職院校師生思想認識上的偏差、課程設(shè)置、學(xué)習時間、科學(xué)文化素養(yǎng)的不足的狀況。第三部分闡述了我國高職教育發(fā)展中存在的若干問題。我國高職教育中科學(xué)文化教育的失衡，不但使部分高職學(xué)生的發(fā)展受到影響，同時也給部分高職教師帶來一些問題。第四部分則探尋了技術(shù)應(yīng)用教育和科學(xué)文化教育的關(guān)系及兩者協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑，詳細介紹了技術(shù)應(yīng)用教育和科學(xué)文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的措施。 筆者認為，技術(shù)教育強調(diào)的是一種應(yīng)用教育，注重高職學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，而科學(xué)文化教育重視的是學(xué)生的外部綜合素質(zhì)，即人文素質(zhì)教育的發(fā)展，兩者之間有著相輔相成的關(guān)系，我國高職教育的目的要求二者平衡發(fā)展，才能更好促進高職學(xué)生的全面發(fā)展。"基礎(chǔ)理論知識扎實、技術(shù)應(yīng)用能力強、知識面較寬、素質(zhì)高的專門人才"的培養(yǎng)模式應(yīng)得到普遍推廣，重專業(yè)知識、輕基礎(chǔ)理論，重技術(shù)應(yīng)用學(xué)習、忽視學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)教育的現(xiàn)象應(yīng)得到遏制。
[Abstract]:The aim of higher vocational education is to train senior technical talents and management talents with high level of knowledge and strong operation ability according to the needs of production , management , service and social development .

The development of science and technology has promoted the progress of the society . The students of higher vocational colleges are not only the users of science and technology , but also the drivers of science and technology , which are the main force in the development of higher vocational education in our country .

The author thinks that the technical education emphasizes the cultivation of the practical operation ability of the students in higher vocational colleges , and the scientific and cultural education pays attention to the external comprehensive quality of the students , that is , the development of the humanities quality education .

【學(xué)位授予單位】：河南大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：G718.5

【參考文獻】

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本文編號：1696341