論高職學(xué)生職業(yè)能力評價指標(biāo)體系的構(gòu)建
發(fā)布時間:2018-04-01 07:21
本文選題:職業(yè)能力 切入點(diǎn):能力評價 出處:《職教論壇》2015年11期
【摘要】:構(gòu)建科學(xué)合理的學(xué)生職業(yè)能力評價指標(biāo)體系是有效衡量職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平的關(guān)鍵。高職學(xué)生職業(yè)能力評價指標(biāo)體系應(yīng)根據(jù)科學(xué)性、職業(yè)性和可操作性的原則,選定評價指標(biāo),確定評價指標(biāo)權(quán)重,設(shè)置評價等級。
[Abstract]:Constructing a scientific and reasonable evaluation index system of students' vocational ability is the key to effectively measure the level of vocational education personnel training, and the evaluation index system of vocational ability of higher vocational students should be based on the principles of scientific, professional and operational. Select the evaluation index, determine the weight of the evaluation index, and set the evaluation level.
【作者單位】: 湖南外貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【基金】:湖南省十二五教育規(guī)劃課題“高職成本管控專業(yè)職業(yè)能力導(dǎo)向課程標(biāo)準(zhǔn)研究與實(shí)踐”(編號:XJK013BZY027),主持人:謝英姿
【分類號】:G717.38
【共引文獻(xiàn)】
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1 王t,
本文編號:1694520
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