本文選題：職業(yè)教育　切入點：教材出版　出處：《中國編輯》2015年03期

【摘要】：伴隨著大力發(fā)展職業(yè)教育的基本國策,人們對職業(yè)教育教材的認識越來越深入,對職業(yè)教育教材的管理越來越完善。文章從加強監(jiān)管、設立準入資質、建立開發(fā)規(guī)范和和質量評價體系、統(tǒng)籌建立國家教科書制度、形成制度體系等方面對提高職教教材出版質量提出了參考意見。
[Abstract]:With the basic national policy of vigorously developing vocational education, people's understanding of vocational education textbooks is more and more in-depth, and the management of vocational education textbooks is becoming more and more perfect.This paper puts forward some suggestions on how to improve the quality of vocational teaching materials from the following aspects: strengthening supervision, establishing qualification of admission, establishing system of development norms and quality evaluation, establishing national textbook system and forming system system.
【作者單位】： 人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心;
【基金】：人力資源和社會保障部部級課題《職業(yè)技能教學用書開發(fā)技術規(guī)范研究與質量保障體系的研究》(課題編號:RS2013-16)的研究成果
【分類號】：G239.2;G712.3

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本文編號：1694498