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高職學(xué)生實踐能力培養(yǎng)評價體系分析與研究

發(fā)布時間:2018-03-31 19:35

  本文選題:高職院校 切入點:實踐能力 出處:《中國職業(yè)技術(shù)教育》2017年26期


【摘要】:高職院校學(xué)生實踐能力培養(yǎng)是體現(xiàn)高職教育人才培養(yǎng)效果的重要指標(biāo),也是目前高職教育較為薄弱的環(huán)節(jié)。學(xué)生實踐能力評價是學(xué)生學(xué)力(通過學(xué)習(xí)獲得的能力)評價的重要指標(biāo),是教育教學(xué)質(zhì)量評價的重要組成部分。因此,做好對高職院校學(xué)生實踐能力的評價,抓好實踐能力培養(yǎng),是全面落實現(xiàn)代職教辦學(xué)思想的重要體現(xiàn)。
[Abstract]:The cultivation of students' practical ability in higher vocational colleges is an important indicator to reflect the effect of talent training in higher vocational education, and is also a relatively weak link in higher vocational education at present.The evaluation of students' practical ability is an important index of the evaluation of students' learning ability (the ability acquired by learning) and an important part of the evaluation of the quality of education and teaching.Therefore, it is an important embodiment of carrying out the modern vocational education idea to evaluate the practical ability of the students in higher vocational colleges and to cultivate the practical ability.
【作者單位】: 陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:陜西省管辦評分離改革招標(biāo)重點課題“高等職業(yè)院校學(xué)生實踐能力培養(yǎng)評價體系研究”(課題編號GBPKT03)
【分類號】:G712.4

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本文編號:1692179

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