現(xiàn)代中職教育的特點、問題及建議
本文選題:現(xiàn)代中職教育 切入點:特點 出處:《教育與職業(yè)》2015年21期
【摘要】:隨著全面改革特別是教育綜合領(lǐng)域改革的推進,政府對職業(yè)教育的政策從"大力發(fā)展"轉(zhuǎn)變?yōu)?加快發(fā)展",引起社會的高度關(guān)注。中職教育作為公共服務(wù)體系的重要組成部分和現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要環(huán)節(jié),在新的改革形勢下,在人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)模式、考試評價制度等方面呈現(xiàn)出明顯的時代特征與發(fā)展變化。當前我國的中職教育在培養(yǎng)理念、校企合作、中高職銜接、考核評價等方面存在突出問題,對此,必須變革人才培養(yǎng)理念,做好頂層設(shè)計和規(guī)劃,加大政策執(zhí)行力度,健全中高職銜接機制,完善質(zhì)量評估體系,推動現(xiàn)代中職教育的可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:With the development of comprehensive reform, especially in the field of education, The government's policy on vocational education has changed from "vigorously developing" to "speeding up development", which has aroused high social concern. As an important part of the public service system and an important link of the modern vocational education system, the secondary vocational education is an important part of the public service system and an important link of the modern vocational education system. Under the new situation of reform, in the aspects of talent training goal, talent training mode, examination evaluation system and so on, there are obvious characteristics and changes in the times. At present, the secondary vocational education in our country is in the cultivation idea, the cooperation between school and enterprise, and the connection of middle and higher vocational education. There are outstanding problems in assessment and evaluation. Therefore, it is necessary to change the concept of talent training, do a good job of top-level design and planning, strengthen the implementation of policies, perfect the linking mechanism of middle and higher vocational education, and improve the quality evaluation system. Promote the sustainable development of modern secondary vocational education.
【作者單位】: 重慶市教育評估院;
【基金】:重慶市科學(xué)技術(shù)委員會2014年度決策咨詢與管理創(chuàng)新計劃項目“新形勢下中職教育發(fā)展的困境及對策研究”的研究成果。(項目批準號:cstc2014jccx A0024)
【分類號】:G718.3
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,本文編號:1689422
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