本文選題：高職院校　切入點：教學團隊　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2017年08期

【摘要】：教學團隊建設(shè)是高職院校內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,也是師資隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。教學團隊目標的多元、知識型群體特征、專業(yè)化組織結(jié)構(gòu)與分布式領(lǐng)導(dǎo)要求相吻合。分布式領(lǐng)導(dǎo)適用于專業(yè)性的組織和知識型群體的管理,共同愿景、互融機制、領(lǐng)導(dǎo)共同體、任務(wù)導(dǎo)向和績效優(yōu)先是分布式領(lǐng)導(dǎo)在教學團隊建設(shè)中的基本路徑。
[Abstract]:The construction of teaching team is not only the basic work of connotation construction of higher vocational colleges, but also the important content of teaching staff construction.The goal of teaching team is diverse, knowledge-based group characteristics, specialized organization structure and distributed leadership requirements.Distributed leadership is suitable for professional organization and knowledge group management, common vision, mutual integration mechanism, leadership community, task orientation and performance priority are the basic path of distributed leadership in teaching team building.
【作者單位】： 常州機電職業(yè)技術(shù)學院黨委;常州機電職業(yè)技術(shù)學院;
【分類號】：G717

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本文編號：1689226