本文選題：職業(yè)教育集團(tuán)　切入點(diǎn)：治理　出處：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2015年36期

【摘要】：我國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)已由規(guī)模發(fā)展轉(zhuǎn)型為內(nèi)涵發(fā)展,集團(tuán)治理上的突破與創(chuàng)新將成為繼續(xù)深入推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。職教集團(tuán)治理存在的主要問(wèn)題包括組織設(shè)置職能重疊、主體職責(zé)不甚明確、配套機(jī)制尚不健全等方面。職教集團(tuán)治理優(yōu)化策略在于:設(shè)計(jì)扁平化管理層級(jí),踐行建構(gòu)民主集中決策制度,搭建聯(lián)席協(xié)商對(duì)話(huà)平臺(tái),完善多元共通合作渠道,構(gòu)建信息化溝通機(jī)制。
[Abstract]:The development of vocational education collectivization in our country has changed from scale development to connotation development. The breakthrough and innovation in group governance will become the key to further promote the development of vocational education collectivization. The main problems in the governance of vocational education group include the overlapping of organizational functions and the unclear responsibilities of the main body. The optimization strategy of vocational education group governance lies in: designing flat management level, practicing and constructing democratic centralized decision-making system, setting up joint consultation and dialogue platform, perfecting multi-element common cooperation channel, and so on. Construct information communication mechanism.
【作者單位】： 浙江工業(yè)大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“職教園區(qū)建設(shè)模式與實(shí)證研究”(BJA110082) 長(zhǎng)三角區(qū)域職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)研究中心課題“多元主體職教集團(tuán)的治理模式研究”(czz201402)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G717

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 袁立;;公共治理困境與公法學(xué)的理性回應(yīng)[J];北方法學(xué);2012年02期

2 劉輝;;傳統(tǒng)秩序的危機(jī)與治理的興起——基于政治社會(huì)學(xué)的視角[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

3 姚榮;馮偉;;善治理念下的公務(wù)員能力建設(shè)與政府培訓(xùn)創(chuàng)新[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2010年11期

4 胡仙芝;;論政治文明建設(shè)視野下的政府治理文明目標(biāo)及其路徑[J];北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

5 李建兵;轉(zhuǎn)型時(shí)期公共行政精神的嬗變與重塑[J];長(zhǎng)白學(xué)刊;2004年04期

6 盧保娣;;善治模式的創(chuàng)建與群體性事件的化解[J];長(zhǎng)白學(xué)刊;2012年02期

7 孫百亮;;生態(tài)治理理念創(chuàng)新與城市和諧社區(qū)構(gòu)建[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

8 王蘋(píng);;治理五性:近年來(lái)國(guó)內(nèi)治理研究狀況簡(jiǎn)評(píng)[J];長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

9 尹娜;;公民表達(dá)權(quán)的公共行政考量[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

10 馬桔紅;;關(guān)于公眾行政決策參與的思考[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年09期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 格里·斯托克,華夏風(fēng);作為理論的治理:五個(gè)論點(diǎn)[J];國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志(中文版);1999年01期

2 鮑勃·杰索普,漆卝;治理的興起及其失敗的風(fēng)險(xiǎn):以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為例的論述[J];國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志(中文版);1999年01期

3 讓?zhuān)税枴じ甑?陳思;現(xiàn)代的治理,昨天和今天:借重法國(guó)政府政策得以明確的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J];國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志(中文版);1999年01期

4 弗朗索瓦－格扎維爾·梅里安,肖孝毛;治理問(wèn)題與現(xiàn)代福利國(guó)家[J];國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志(中文版);1999年01期

5 瑪麗-克勞德·斯莫茨,肖孝毛;治理在國(guó)際關(guān)系中的正確運(yùn)用[J];國(guó)際社會(huì)科學(xué)雜志(中文版);1999年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 ;湖南組建科技職業(yè)教育集團(tuán)[J];職業(yè)教育研究;2004年05期

2 ;沈陽(yáng)化工、橡膠職業(yè)教育集團(tuán)正式成立[J];當(dāng)代化工;2005年06期

3 ;河南省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立[J];河南農(nóng)業(yè);2005年01期

4 ;沈陽(yáng)首批職業(yè)教育集團(tuán)掛牌[J];職業(yè)技術(shù)教育研究;2005年12期

5 王莉方;;關(guān)于職業(yè)教育集團(tuán)幾個(gè)問(wèn)題的探討[J];職教通訊;2006年04期

6 劉蘭平;;職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀[J];職教通訊;2006年06期

7 白漢剛;;試論職業(yè)教育集團(tuán)的形成機(jī)制與特征[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2007年23期

8 王文槿;;什么是職業(yè)教育集團(tuán)(文獻(xiàn)綜述)[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2007年16期

9 蘭璇;;江蘇機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán)成立[J];南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

10 郭蘇華;;職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展的政策問(wèn)題研究[J];職業(yè)技術(shù)教育;2007年10期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 楊學(xué)俊;;社區(qū)性職業(yè)教育集團(tuán)與城市社區(qū)教育[A];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 首席記者 員娟綢;我省八大省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)啟航[N];山西經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2008年

2 記者 呂揚(yáng)邋實(shí)習(xí)生 王亞玲;我省五大職業(yè)教育集團(tuán)揭牌[N];陜西日?qǐng)?bào);2008年

3 鄧月娟;西安組建四大職業(yè)教育集團(tuán)[N];陜西日?qǐng)?bào);2009年

4 記者 黃華　實(shí)習(xí)生 張潔;省藝術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)掛牌成立[N];云南日?qǐng)?bào);2009年

5 記者孔祥華、劉占金;河北省曹妃甸工業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)正式成立[N];唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào);2009年

6 徐愷營(yíng);閩北首家職業(yè)教育集團(tuán)成立[N];閩北日?qǐng)?bào);2009年

7 記者 吳騫;我市成立三個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)[N];萊蕪日?qǐng)?bào);2010年

8 記者 王茵;北方煤炭職業(yè)教育集團(tuán)落戶(hù)遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院[N];遼源日?qǐng)?bào);2011年

9 本報(bào)記者 梁明;綿陽(yáng)職業(yè)教育集團(tuán)成立[N];綿陽(yáng)日?qǐng)?bào);2012年

10 記者 楊霞;做強(qiáng)做大做實(shí)廣元職業(yè)教育集團(tuán)[N];廣元日?qǐng)?bào);2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 許濤;職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的理論分析與個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 賀今海;職業(yè)教育集團(tuán)經(jīng)營(yíng)初探[D];湖南師范大學(xué);2004年

2 周勇;職業(yè)教育集團(tuán)化運(yùn)行機(jī)制研究[D];吉林大學(xué);2011年

3 張釗;當(dāng)前河南省職業(yè)教育集團(tuán)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];河南大學(xué);2013年

4 劉佳;遼寧省職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制研究[D];沈陽(yáng)師范大學(xué);2013年

5 趙瓊;我國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)校企合作機(jī)制研究[D];河南師范大學(xué);2013年

6 黃官祝;濰坊市區(qū)域職業(yè)教育集團(tuán)化建設(shè)研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2012年

7 黃麗娜;基于合作—競(jìng)爭(zhēng)理論的職業(yè)教育集團(tuán)化研究[D];天津大學(xué);2009年

8 張文;高等職業(yè)教育集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

9 趙偉;職業(yè)教育集團(tuán)利益協(xié)調(diào)機(jī)制研究[D];河北師范大學(xué);2014年

10 孫芳芳;職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)研究[D];河北科技師范學(xué)院;2010年

，

本文編號(hào)：1673849