本文選題：職業(yè)教育　切入點(diǎn)：行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)　出處：《教育與職業(yè)》2017年01期

【摘要】：職業(yè)教育的辦學(xué)定位和辦學(xué)特色決定了其在行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)中應(yīng)發(fā)揮更大的作用。當(dāng)前職業(yè)院校在培訓(xùn)中仍存在著面臨行業(yè)企業(yè)的需求多樣化、職業(yè)院校在行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)需要的資源支持上不足等問(wèn)題。通過(guò)貼緊國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)需求開(kāi)展培訓(xùn)的途徑探索,積極完善人、財(cái)、物等培訓(xùn)配套資源建設(shè)舉措,職業(yè)教育的行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)功能將會(huì)得到更大的發(fā)揮。
[Abstract]:The orientation and characteristics of vocational education decide that it should play a greater role in the training of enterprises. Vocational colleges and universities need insufficient resources to support the training of industries and enterprises, and so on. By tightening the national vocational qualification standards, industry standards and the needs of enterprises, we should explore ways to develop training, and actively improve people and finances. With the construction of training resources, the training function of vocational education industry and enterprises will be brought into play.
【作者單位】： 天津職業(yè)大學(xué)機(jī)電學(xué)院;天津職業(yè)大學(xué)教務(wù)處;
【基金】：中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)第四屆理事會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目2014—2015年度立項(xiàng)課題“職業(yè)資格等級(jí)制度下,職業(yè)教育與區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展機(jī)制研究——以天津市為例”的階段性研究成果。(課題編號(hào):201402Y29,課題主持人:章建新)
【分類(lèi)號(hào)】：G717

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本文編號(hào)：1672113