本文選題：高職生　切入點(diǎn)：創(chuàng)業(yè)　出處：《明日風(fēng)尚》2017年17期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：自我效能感理論的興起給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來了新的活力,將自我效能感應(yīng)用于高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)中,對于高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)積極性的提高和創(chuàng)業(yè)成功率具有十分積極的作用。自我效能感的提升是高職生創(chuàng)業(yè)過程中所應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的問題,只有不斷通過有效的手段提升高職學(xué)生的自我效能感,才能不斷去優(yōu)化創(chuàng)業(yè)教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)高職學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動順利有效的進(jìn)行。
[Abstract]:The rise of the theory of self-efficacy has brought new vitality to students' study and life. It has a very positive effect on the improvement of entrepreneurial enthusiasm and success rate of higher vocational college students, and the promotion of self-efficacy is the key issue that should be paid attention to in the course of higher vocational college students' entrepreneurship. Only through effective means to improve the sense of self-efficacy of vocational students, can we constantly optimize entrepreneurship education, improve the psychological quality of students, and promote the smooth and effective implementation of entrepreneurial activities of higher vocational students.
【作者單位】： 江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G717.38

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1651992