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網(wǎng)絡社會思潮傳播視域下高職生核心價值觀培育

發(fā)布時間:2018-03-11 18:06

  本文選題:新媒體 切入點:社會思潮 出處:《教育與職業(yè)》2017年08期  論文類型:期刊論文


【摘要】:網(wǎng)絡環(huán)境下,社會思潮的傳播是一把"雙刃劍",對高職生核心價值觀培育既有積極的作用,也有消極的作用。應構建社會、學校和媒體"三位一體"模式培育核心價值觀:社會加大網(wǎng)絡法規(guī)管理力度,抵制不良社會思潮的影響;學校加強校園文化建設,傳遞核心價值觀理念;媒體搭建網(wǎng)絡媒體新平臺,搶占社會主義核心價值觀培育新領地。這樣才能將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過網(wǎng)絡媒體的力量發(fā)揚光大,使學生堅定"四個自信",最終成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
[Abstract]:In the network environment, the spread of social thoughts is a "double-edged sword", which has both positive and negative effects on the cultivation of core values of vocational college students. The school and media "trinity" mode cultivates the core values: the society strengthens the network regulation management, resists the bad social ideological trend influence, the school strengthens the campus culture construction, transmits the core value idea; The media build a new platform for network media and seize the socialist core values to cultivate new territories. Only in this way can the strength of the excellent traditional culture of the Chinese nation be carried forward through the network media. Make the student firm "four confidence", become the qualified constructor and reliable successor of socialism with Chinese characteristics finally.
【作者單位】: 廣西機電職業(yè)技術學院;
【基金】:2015年度教育部人文社會科學研究專項任務課題“移動學習平臺在高校思想政治理論課中的開發(fā)及應用研究”(項目編號:15JDSZK037) 2016年度廣西壯族自治區(qū)中青年教師基礎能力提升項目“‘微時代’背景下廣西青年高職生文化自覺意識培育研究”(項目編號:KY2016YB645),2016年度廣西壯族自治區(qū)中青年教師基礎能力提升項目“新媒體社會環(huán)境下高職院校校園危機傳播應對策略研究”(項目編號:KY2016YB644)的階段性研究成果
【分類號】:G711

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:1599297

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