本文選題：創(chuàng)新能力　切入點：實踐教學　出處：《學校黨建與思想教育》2015年14期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：創(chuàng)新源于實踐,加強實踐教學,構建高職實踐教學體系有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。嘉興職業(yè)技術學院以學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心,以校企合作為依托,通過優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,共享實驗教學資源,共建實訓實習基地,改革畢業(yè)設計模式,實施全程質(zhì)量調(diào)控等構建了一套完善的學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)實踐教學體系。
[Abstract]:Innovation originates from practice, strengthening practice teaching, and constructing practical teaching system in higher vocational colleges is conducive to cultivating students' innovative ability. Jiaxing Vocational and Technical College takes the cultivation of students' innovative ability as the core, and relies on the cooperation between schools and enterprises. Through optimizing talent training plan, sharing experimental teaching resources, establishing practical training base, reforming graduation design mode and implementing whole process quality control, a set of perfect practical teaching system of students' innovative ability training is constructed.
【作者單位】： 嘉興職業(yè)技術學院學工部;
【基金】：浙江省教育科學年度規(guī)劃課題“以創(chuàng)業(yè)園為平臺,提升高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的探索與實踐”(課題編號SCG349)的研究成果。課題主持人:吳雄熊
【分類號】：G712

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1591546