內部治理結構創(chuàng)新:職教集團化辦學可持續(xù)發(fā)展的內驅力
本文選題:職業(yè)教育集團 切入點:內部治理結構 出處:《高等工程教育研究》2017年04期 論文類型:期刊論文
【摘要】:職業(yè)教育集團化辦學是我國職教"十三五"時期的重要改革措施,我國職業(yè)教育集團的歷史較短,其內部治理還存在諸多問題,影響到職教集團辦學的可持續(xù)發(fā)展,也未能充分彰顯職教集團的集群效應,背離了創(chuàng)建職教集團的初衷。本研究主要從職教集團的組織機構體系、組織制度建設、內部協(xié)同平臺和文化內核等四方面探討職教集團內部治理結構的創(chuàng)新,并對職教集團走向教育治理現代化進行了展望。
[Abstract]:The group running of vocational education is an important reform measure in the 13th Five-Year Plan period of vocational education in our country. The history of vocational education group in our country is relatively short, and there are still many problems in its internal management, which affect the sustainable development of vocational education group running school. It also fails to fully demonstrate the cluster effect of the vocational education group, which deviates from the original intention of establishing the vocational education group. This study mainly focuses on the organizational system and the organizational system construction of the vocational education group. This paper probes into the innovation of the internal governance structure of the vocational education group from four aspects: the internal cooperation platform and the cultural kernel, and looks forward to the modernization of the education governance of the vocational education group.
【作者單位】: 上海市教育科學研究院;
【分類號】:G719.2
【參考文獻】
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【共引文獻】
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,本文編號:1564168
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