本文選題：企業(yè)　切入點：校企合作　出處：《中國職業(yè)技術(shù)教育》2015年27期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：職業(yè)院校與企業(yè)之間開展深度合作是克服職業(yè)教育發(fā)展瓶頸的重要措施。但由于市場環(huán)境、校企合作體制機(jī)制等多方面因素的制約,職業(yè)院校與企業(yè)之間的合作僅停留在較淺層次的合作上,尚未形成校企之間的良性互動。本文試圖在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上,從企業(yè)的角度分析職業(yè)院校校企合作中存在的問題及影響校企合作的因素,從而建立我國職業(yè)院校校企合作績效評價模型,并用實例加以驗證。
[Abstract]:The deep cooperation between vocational colleges and enterprises is an important measure to overcome the bottleneck of the development of vocational education. The cooperation between vocational colleges and enterprises is only on the superficial level, but has not yet formed the benign interaction between the universities and enterprises. This paper analyzes the problems existing in the cooperation between vocational colleges and enterprises and the factors influencing the cooperation from the angle of enterprises, and then establishes the evaluation model of the performance of the cooperation between schools and enterprises in China's vocational colleges and universities, and verifies it with an example.
【作者單位】： 中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2012年度國家社科基金一般課題“政府有效介入下的職業(yè)教育校企合作長效機(jī)制研究” 2014年廣東省教育科學(xué)研究項目“職業(yè)教育校企合作績效評價研究——基于廣東省18個地級市的實證研究”的階段性研究成果
【分類號】：G717

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：1563333