本文選題：民族地區(qū)　切入點：高職院校　出處：《職業(yè)技術教育》2015年27期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："十二五"期間,國家和地方政府重視民族地區(qū)高職教育,民族地區(qū)高職教育得到快速發(fā)展,層次與結構得到進一步優(yōu)化。"十三五"期間,民族地區(qū)高職院校面臨新的發(fā)展要求和機遇,也存在一些困難和問題。建議制定民族地區(qū)扶持政策,加快基礎設施建設;完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度,實現(xiàn)產(chǎn)教深度融合;加強高職院校專業(yè)建設,突出民族地區(qū)特色;推進教育教學模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
[Abstract]:During the 12th Five-Year Plan period, the state and local governments attached importance to higher vocational education in minority areas, and higher vocational education in ethnic areas developed rapidly, and their levels and structures were further optimized. Higher vocational colleges in minority areas are faced with new development requirements and opportunities, but there are also some difficulties and problems. It is suggested to formulate supporting policies in minority areas, speed up the construction of infrastructure, perfect the modern vocational education system, and realize the deep integration of production and teaching. To strengthen the specialty construction of higher vocational colleges, to highlight the characteristics of ethnic regions, to promote the reform of education and teaching mode, and to improve the quality of personnel training.
【作者單位】： 延邊職業(yè)技術學院;
【基金】：吉林省教育廳2 014年度職業(yè)與成人教育教學改革研究課題“民族地區(qū)高等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究”(2014ZCY183),主持人:金英虎
【分類號】：G719.2

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本文編號：1562873