本文關鍵詞： 高職院校 藝術專業(yè) 工作室教學模式　出處：《高教探索》2017年S1期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：受社會發(fā)展的影響,當前的就業(yè)市場中需要更加多元化的人才作為支持。為此,高職院校在人才培養(yǎng)上也面臨了一定的考驗,尤其是藝術專業(yè)的教育。為了提升教育的質(zhì)量與水平,相關的教育人員逐漸運用了多元化的教學模式,例如工作室教學模式,在教學中已經(jīng)取得了一定的成績。然而因為藝術專業(yè)的辦學時間比較短,教學經(jīng)驗不足,對于學生的培養(yǎng)也只是使用之前的教學模式,忽略了對于學生實踐能力的培訓,導致高職院校藝術專業(yè)的學生無法滿足企業(yè)對于人才的要求。為此,文章圍繞高職院校藝術專業(yè)的工作室教學模式,提出了幾點建議。
[Abstract]:Under the influence of social development, more diversified talents are needed in the current job market. For this reason, higher vocational colleges are also faced with a certain test in the training of talents. In particular, the education of art majors. In order to improve the quality and level of education, relevant educators have gradually used a variety of teaching models, such as studio teaching. Some achievements have been made in teaching. However, because of the short running time of art major and the lack of teaching experience, the training of students only uses the previous teaching mode, neglecting the training of students' practical ability. As a result, the students of art major in higher vocational colleges can not meet the requirements of enterprises for talents. Therefore, the article puts forward some suggestions around the teaching mode of studio of art major in higher vocational colleges.
【作者單位】： 石家莊鐵路職業(yè)技術學院人文社科系;
【分類號】：G712;J0-4

【相似文獻】

相關期刊論文 前6條

1 王敏;;網(wǎng)絡和計算機多媒體在高職藝術專業(yè)教學中的應用[J];中國教育技術裝備;2014年16期

2 黨宇娜;張麗萍;;廣西高校藝術專業(yè)學生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查研究[J];大眾文藝(理論);2008年12期

3 成燕;;藝術類女大學生的教育管理研究[J];大舞臺;2013年07期

4 汪勝水;;新形勢下高職院校藝術專業(yè)實踐教學的意義與踐行[J];宿州教育學院學報;2006年02期

5 李力;;地方工科院校藝術專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與思考[J];大學教育;2014年09期

6 楊泳;;大眾化教育背景下高校藝術專業(yè)精英教育[J];大眾文藝;2010年20期

，

本文編號：1515388