本文關(guān)鍵詞： 中等職業(yè)教育 教育質(zhì)量提升 制約因素 對(duì)策　出處：《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》2017年27期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：提高人才培養(yǎng)質(zhì)量是中等職業(yè)教育的核心任務(wù),是中等職業(yè)學(xué)校的"生命線工程"。目前,一些中職學(xué)校教育質(zhì)量提升存在著諸多制約因素,有必要樹立科學(xué)的中職教育人才質(zhì)量觀,構(gòu)建中職教育質(zhì)量提升評(píng)價(jià)體系,打造中職教育"軟實(shí)力",建立良性產(chǎn)教融合合作機(jī)制,建立健全社會(huì)支持保障網(wǎng)絡(luò),進(jìn)而有效提升中等職業(yè)教育質(zhì)量。
[Abstract]:Improving the quality of personnel training is the core task of secondary vocational education and the "lifeline project" of secondary vocational schools. At present, there are many restrictive factors to improve the quality of education in some secondary vocational schools. It is necessary to set up a scientific view on the quality of secondary vocational education talents, to construct the evaluation system of secondary vocational education quality improvement, to build up "soft power" of secondary vocational education, to establish a benign cooperation mechanism of integration of production and education, and to establish a sound social support and security network. And then effectively improve the quality of secondary vocational education.
【作者單位】： 江蘇省高郵中等專業(yè)學(xué)校;
【分類號(hào)】：G719.2

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本文編號(hào)：1494634