本文關鍵詞： 高職院校 師資隊伍建設 內(nèi)涵發(fā)展　出處：《中國高教研究》2015年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：師資隊伍建設是教育質(zhì)量提升的關鍵要素和前提條件。基于2000年以來相關統(tǒng)計數(shù)據(jù),對高職院校師資隊伍建設的現(xiàn)狀、問題和對策進行了分析和討論,提出高職院校師資隊伍建設問題的主要原因在于認識不到位所造成的制度不完善,必須加快完善教師資格標準和職稱評審制度,保證高職院校辦學投入和教師培訓投入,正確引導專任教師的應用技術研發(fā)與創(chuàng)新。
[Abstract]:The construction of teaching staff is the key factor and prerequisite for the improvement of educational quality. Based on the relevant statistical data since 2000, this paper analyzes and discusses the present situation, problems and countermeasures of the construction of teachers' ranks in higher vocational colleges. The main reason for the construction of teachers in higher vocational colleges lies in the imperfection of the system caused by the lack of understanding. It is necessary to speed up the improvement of teacher qualification standards and professional title evaluation system. To ensure the investment in running schools and teacher training in higher vocational colleges and to guide the research and innovation of applied technology for full-time teachers.
【作者單位】： 天津大學教育學院;
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 一個國家或地區(qū)的經(jīng)濟、技術和社會創(chuàng)新能力的高低,與該地區(qū)相關教育機構(gòu)的能力建設與人員素質(zhì)有著密切的聯(lián)系[1]。高等職業(yè)教育作為以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高素質(zhì)技術技能型人才為目的的高等教育,是職業(yè)技術教育的高等階段,在實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)型等方

【參考文獻】

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本文編號：1466982