本文關(guān)鍵詞： 信息技術(shù) 自主學(xué)習(xí) 模型構(gòu)建　出處：《數(shù)學(xué)的實(shí)踐與認(rèn)識(shí)》2016年22期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：結(jié)合高職學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí),構(gòu)建了一個(gè)信息環(huán)境下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模型,并基于模型進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),開展適于信息技術(shù)環(huán)境下的高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實(shí)踐與探索,最后通過定性和定量研究方法進(jìn)行有效性的驗(yàn)證和分析.
[Abstract]:Combined with the professional course study of higher vocational students, this paper constructs a model of cultivating students' autonomous learning ability under the information environment, and designs the teaching based on the model. The practice and exploration of the cultivation of autonomous learning ability of higher vocational students suitable for information technology environment are carried out. Finally, the validity is verified and analyzed through qualitative and quantitative research methods.
【作者單位】： 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空港管理學(xué)院電子信息系;
【基金】：廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃研究項(xiàng)目《信息技術(shù)環(huán)境下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)研究-專業(yè)課程學(xué)習(xí)為例》(2012JK191)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G434;G712
【正文快照】： 1引言自主學(xué)習(xí)起緣于知識(shí)的迅速增長和工作環(huán)境的不斷變化W.近年來,隨著云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、智能終端等新一代信息通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用,知識(shí)劇增的同時(shí)傳播速度也大大加快,對(duì)人們學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)提出了新的挑戰(zhàn),引發(fā)了教育方式與教學(xué)方法的全面變革.教育部在《國

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