二級管理視角下高職院校青年教師科研能力提升對策研究
本文關(guān)鍵詞: 二級管理 高職院校 青年教師 科研 提升 出處:《職教論壇》2017年17期 論文類型:期刊論文
【摘要】:二級學(xué)院的科研績效是提升高職院校核心競爭力的重要指標(biāo),其中青年教師作為科研隊伍的中堅力量和新鮮血液,其科研成長問題亟待解決。文章在進行充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,歸納出高職院校青年教師的科研現(xiàn)狀及存在問題,并從二級管理的角度,提出了創(chuàng)新績效體系、創(chuàng)新管理意識、建立教師發(fā)展機構(gòu)、重視交流培訓(xùn)及加強團隊合作五個方面的對策建議,以期更好地促進青年教師的科研成長。
[Abstract]:The research performance of the secondary colleges is an important index to enhance the core competitiveness of higher vocational colleges, in which young teachers are the backbone and fresh blood of the research team. On the basis of full investigation, this paper summarizes the current research situation and existing problems of young teachers in higher vocational colleges, and puts forward an innovative performance system from the perspective of two-level management. In order to promote the scientific research growth of young teachers, we should innovate management consciousness, set up teacher development institutions, attach importance to communication and training and strengthen team cooperation in order to promote the development of young teachers' scientific research.
【作者單位】: 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:江蘇教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目“構(gòu)建區(qū)域特色型教師(教學(xué))發(fā)展中心策略研究——以蘇南地區(qū)若干高職院校調(diào)研為例”(編號:2015SJB605),主持人:李俊飛
【分類號】:G715.1
【正文快照】: 隨著我國社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級,新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的快速發(fā)展,以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的逐步調(diào)整,職業(yè)教育作為我國教育事業(yè)中的重要組成部分,肩負著對接國家發(fā)展戰(zhàn)略,助推社會經(jīng)濟發(fā)展的歷史重任。不斷激發(fā)辦學(xué)活力、切實提高辦學(xué)能力和水平是每一所高職院校的追求和目標(biāo)。作為高職院校教學(xué)
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,本文編號:1460875
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