發(fā)布時(shí)間：2018-01-13 16:09

  本文關(guān)鍵詞：全國職業(yè)院校技能大賽促進(jìn)高職工程測量技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建探究　出處：《測繪通報(bào)》2017年09期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 工程測量 測量技能 實(shí)踐教學(xué) 技能大賽

【摘要】：首先陳述了全國職業(yè)院校技能大賽測繪賽項(xiàng)的舉辦情況,指出技能大賽與高職院校測繪實(shí)踐教學(xué)銜接不足,對(duì)全體學(xué)生測繪實(shí)踐技能提高有限,應(yīng)該將大賽與常規(guī)實(shí)踐教學(xué)融為一體,然后從工程測量技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、兩輪頂崗與"五化教學(xué)"模式、學(xué)分制教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)室開放、測量協(xié)會(huì)活動(dòng)等方面闡述了工程測量實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施,將全國職業(yè)院校技能大賽機(jī)制與常規(guī)教學(xué)有機(jī)融合,做到以賽促學(xué),以賽促教,班級(jí)、院系、學(xué)校有比賽,人人參與,共同提高,全面發(fā)展,構(gòu)建了高職工程測量技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。
[Abstract]:First of all, the national vocational college skills contest of surveying and mapping competition held the situation, pointed out that the skills contest and vocational college mapping practice teaching link is insufficient, to all students surveying and mapping practice skills improvement is limited. The competition should be integrated with the conventional practice teaching, and then the training plan of engineering surveying and technology specialty, the mode of "five turn teaching", the teaching plan of credit system and the opening of the training room should be carried out. This paper expounds the implementation of engineering surveying practice teaching from the aspects of surveying association activities and combines the mechanism of national vocational college skill contest with conventional teaching to promote learning by competition, to promote teaching by competition, to promote classes and departments. The school has the competition, everybody participates, enhances together, develops in an all-round way, has constructed the engineering survey technology specialty practice teaching system in higher vocational education.
【作者單位】： 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年科研基金
【分類號(hào)】：G712.4
【正文快照】： 2012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組測繪賽項(xiàng)比賽開始實(shí)施,迄今已舉辦五屆,該項(xiàng)目的3個(gè)分賽項(xiàng):一級(jí)導(dǎo)線測量、二等水準(zhǔn)測量和1∶500數(shù)字測圖,涉及工程測量技術(shù)專業(yè)的核心技能。從各省初賽到全國決賽,參與高職院校400余所,其影響力可見一斑。大賽的舉辦,給高職學(xué)生提供了展示風(fēng)

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本文編號(hào)：1419560