本文關(guān)鍵詞：思維導(dǎo)圖在高職臨床專業(yè)病理教學(xué)中的應(yīng)用價值　出處：《重慶醫(yī)學(xué)》2017年27期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正高職高專臨床醫(yī)學(xué)教育主要面向基層和社區(qū)醫(yī)院,以培養(yǎng)實用性技能型醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo),因此,如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和解決專業(yè)實際問題的能力,從而提升人才的含金量,已經(jīng)成為高職臨床專業(yè)教學(xué)改革的重要內(nèi)容~([1])。病理學(xué)是高職臨床專業(yè)一門重要的橋梁課程,在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)課程之間起到承前啟后的作用,為臨床疾病的診治、預(yù)
[Abstract]:The clinical medical education in higher vocational colleges is mainly aimed at grass-roots and community hospitals, with the aim of cultivating practical and skilled medical talents. How to cultivate the students' ability of clinical thinking and the ability of solving practical problems of major in classroom teaching, so as to enhance the gold content of talents, has become an important content of the reform of clinical teaching in higher vocational education. (. [1. Pathology is an important bridge course for clinical specialty in higher vocational education. It plays a connecting role between basic medicine and clinical medicine.
【作者單位】： 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院病理教研室;
【基金】：湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目(B2015178)
【分類號】：G712;R-4
【正文快照】： 高職高專臨床醫(yī)學(xué)教育主要面向基層和社區(qū)醫(yī)院,以培養(yǎng)實用性技能型醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo),因此,如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的臨床思維能力和解決專業(yè)實際問題的能力,從而提升人才的含金量,已經(jīng)成為高職臨床專業(yè)教學(xué)改革的重要內(nèi)容[1]。病理學(xué)是高職臨床專業(yè)一門重要的橋梁課程,在基礎(chǔ)

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5 本報記者 姜泓冰;學(xué)醫(yī)成畏途 困局待突圍[N];人民日報;2012年

6 陳小飛;安徽省中醫(yī)院嚴(yán)把研究生培養(yǎng)質(zhì)量關(guān)[N];中國中醫(yī)藥報;2007年

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