高職應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)改革——以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)核算為例
本文關(guān)鍵詞:高職應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)與實(shí)踐教學(xué)改革——以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)核算為例 出處:《職教論壇》2015年20期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 實(shí)踐教學(xué) 會(huì)計(jì)核算 應(yīng)用型人才
【摘要】:應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)是當(dāng)前高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革的熱點(diǎn)問題,文章在對(duì)已有文獻(xiàn)觀點(diǎn)的歸納的基礎(chǔ)上,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)課程體系進(jìn)行重新設(shè)計(jì),突出課程與學(xué)生能力培養(yǎng)的階段性匹配,認(rèn)為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)核算實(shí)踐教學(xué)改革應(yīng)通過教學(xué)目標(biāo)重構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容改革、教學(xué)方法改革三個(gè)方面進(jìn)行。
[Abstract]:The cultivation of applied accounting talents is a hot issue in the reform of accounting teaching in higher vocational colleges. This paper redesigns the course system of practical teaching of accounting specialty on the basis of summarizing the existing literature. Focusing on the stage matching between the curriculum and the students' ability training, the author holds that the reform of the basic accounting practice teaching should be carried out through the reconstruction of the teaching objectives, the reform of the teaching contents and the reform of the teaching methods.
【作者單位】: 南昌師范學(xué)院;
【基金】:江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題“基于會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書要求的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐”(編號(hào):JXJG-13-23-18),主持人:楊f^ 南昌師范學(xué)院實(shí)踐教學(xué)體系改革試點(diǎn)項(xiàng)目“會(huì)計(jì)電算化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究-以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)核算為例”,主持人:楊f^
【分類號(hào)】:G712;F230-4
【正文快照】: 應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才是具備會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)技能,熟練從事會(huì)計(jì)工作實(shí)踐的專門人才,高職院校應(yīng)當(dāng)“結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求,制訂實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),增加實(shí)踐教學(xué)比重,有力推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐制度”[1]。如何通過實(shí)踐教學(xué)改革提升學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才,是當(dāng)前高職應(yīng)用型會(huì)
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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