本文關(guān)鍵詞：高職護(hù)理專業(yè)實踐教學(xué)體系的改革與創(chuàng)新　出處：《重慶醫(yī)學(xué)》2015年28期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,人們對生命質(zhì)量、健康水平和醫(yī)療保健提出更高的要求,對護(hù)理人才培養(yǎng)質(zhì)量提出新要求。實踐教學(xué)是護(hù)理專業(yè)教育的重要核心,是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型護(hù)理人才的重要途徑。將實踐教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)化設(shè)計,構(gòu)建護(hù)理實踐教學(xué)體系是深化教學(xué)建設(shè)與改革的重點,也是提高護(hù)理人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。1高職護(hù)理實踐教學(xué)的內(nèi)涵和特點護(hù)理專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),按照學(xué)做結(jié)合的人才培養(yǎng)模
[Abstract]:With the development of social economy, the living standard of the people is improving constantly, and the quality of life, the level of health and the health care are required to be higher. The practice teaching is an important core of nursing professional education and an important way to cultivate high quality skilled nursing talents. The systematic design of practice teaching is carried out. The construction of nursing practice teaching system is the focus of deepening teaching construction and reform, and is also the key to improve the quality of nursing talents cultivation. 1 the connotation and characteristics of nursing practice teaching in higher vocational education are based on the training objectives of nursing professionals. The training Model of talents based on the combination of Learning and Learning
【作者單位】： 天津醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校;
【基金】：天津市高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目(20132818)
【分類號】：R47-4;G712
【正文快照】： 隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,人們對生命質(zhì)量、健康水平和醫(yī)療保健提出更高的要求,對護(hù)理人才培養(yǎng)質(zhì)量提出新要求。實踐教學(xué)是護(hù)理專業(yè)教育的重要核心,是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型護(hù)理人才的重要途徑。將實踐教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)化設(shè)計,構(gòu)建護(hù)理實踐教學(xué)體系是深化教學(xué)建設(shè)

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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8 黃春;李潤琴;龍云;;結(jié)合臨床工作需要,開展基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合實驗教學(xué)的探索與實踐[J];重慶醫(yī)學(xué);2014年23期

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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8 胡蓉芳;姜小鷹;鄭誠英;林雁娟;邱萍萍;羅利;王青;;綜合性設(shè)計性實驗?zāi)Ｊ皆凇都蔽Ｖ匕Y護(hù)理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用[J];福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2013年03期

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10 江定濤;;高職校企文化互動融合的思政教育價值研究——以福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];交通職業(yè)教育;2011年02期

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1 陸秀花;護(hù)理專業(yè)校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)方案的開發(fā)研究[D];華東師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

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4 劉經(jīng)緯,屠新麗,王曉薇;加強(qiáng)�？谱o(hù)理人才培養(yǎng)的體會及思考[J];黑龍江醫(yī)學(xué);2002年12期

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6 文安華;新世紀(jì)高等護(hù)理人才培養(yǎng)模式的探討[J];井岡山醫(yī)專學(xué)報;2003年01期

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10 蘇曉虎,崔杏芳,王順;護(hù)理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析及對策探討[J];固原師專學(xué)報;2005年03期

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2 郝玉杰;;談新形勢下的護(hù)理人才培養(yǎng)[A];第三屆全國鐵路護(hù)理學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2004年

3 張燕平;;“80/20效率法則”在護(hù)理人才培養(yǎng)中的應(yīng)用[A];中華護(hù)理學(xué)會2007年“醫(yī)院管理”論壇論文匯編[C];2007年

4 張紅;史平;林梅;袁義厘;耿桂靈;;本科護(hù)理人才培養(yǎng)方案初探[A];2006年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2006年

5 姜秀文;;注重護(hù)理人才培養(yǎng)促進(jìn)醫(yī)院建設(shè)全面發(fā)展[A];中華護(hù)理學(xué)會2007年“醫(yī)院管理”論壇論文匯編[C];2007年

6 涂國芳;王蓓;;住院總護(hù)師管理模式在“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”活動中的實踐與效果[A];全國兒科護(hù)理學(xué)術(shù)交流會議論文匯編[C];2012年

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2 本報記者 曹繼軍邋本報通訊員 郭黎安 肖鑫;第二軍醫(yī)大學(xué) 著力創(chuàng)新高等護(hù)理人才培養(yǎng)模式[N];光明日報;2007年

3 湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院 劉淑春;建立和諧護(hù)患關(guān)系 從護(hù)理人才培養(yǎng)著手[N];中國教育報;2012年

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本文編號：1399580