本文關(guān)鍵詞：我國當(dāng)前高技能人才培養(yǎng)的研究　出處：《天津大學(xué)》2014年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,高技能人才對加快我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、提高產(chǎn)品競爭力、推動科技創(chuàng)新等方面有著無法替代的作用。加強(qiáng)高技能人才的培養(yǎng)工作,是增強(qiáng)我國核心競爭力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要舉措,是將我國豐富的人力資源轉(zhuǎn)化為高素質(zhì)的技能人才的關(guān)鍵。同時(shí)高技能人才的培養(yǎng)又是一個長期的過程,不論從國家、學(xué)校、社會,還是就技能人才自身而言,都不是一蹴而就的事情,是需要各方面共同努力才能完成的。本文梳理了我國當(dāng)前高技能人才培養(yǎng)的一些相關(guān)政策規(guī)定,以及培養(yǎng)的具體方式,在對其培養(yǎng)現(xiàn)狀有了更清晰了解的基礎(chǔ)上,也提出了一些問題和建議。全文共分為六個部分,首先介紹本文的研究背景、研究意義和內(nèi)容框架,以及核心概念;接著探討了在我國人才政策的大背景下,高技能人才的社會和經(jīng)濟(jì)地位;第三部分從院�？己�、企業(yè)評價(jià)和直接認(rèn)定以及社會化鑒定三個角度分析了勞動力市場結(jié)構(gòu)中對高技能人評價(jià)和認(rèn)定機(jī)制;然后著重分析了教育體制中高技能人才的培養(yǎng),分有高職院校、技工學(xué)校以及校企合作模式;第五章主要介紹企業(yè)參與培養(yǎng)高技能人才的幾種基本方式,并以華為為例,重點(diǎn)闡述了當(dāng)前我國企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的概況;最后根據(jù)前文的闡述,總結(jié)出我國當(dāng)前在高技能人才培養(yǎng)中的一些問題,并提出建議。
[Abstract]:In the period of economic transformation, highly skilled talents play an irreplaceable role in speeding up the adjustment of China's industrial structure, improving the competitiveness of products, promoting scientific and technological innovation, and so on. It is an important measure to strengthen our core competitiveness and build an innovative country, and it is the key to transform our rich human resources into high-quality skilled personnel. At the same time, the cultivation of high-skilled talents is also a long-term process. Whether from the country, school, society, or in terms of skilled personnel themselves, it is not a matter of one move. It needs the joint efforts of all sides to complete. This paper combs some relevant policies and regulations on the cultivation of high-skilled personnel in our country and the specific ways of training. On the basis of a clearer understanding of the present situation of its cultivation, some questions and suggestions are also put forward. The paper is divided into six parts. Firstly, the research background, research significance and content framework, as well as the core concepts of this paper are introduced. Then it discusses the social and economic status of highly skilled talents under the background of China's talent policy. The third part analyzes the evaluation and recognition mechanism of high-skilled people in the structure of labor market from the perspectives of college assessment, enterprise evaluation and direct identification and socialized appraisal. Then it analyzes the cultivation of high-skilled talents in the educational system, which includes higher vocational colleges, technical schools and school-enterprise cooperation models. Chapter 5th mainly introduces some basic ways for enterprises to participate in the training of high-skilled personnel, and taking Huawei as an example, it focuses on the general situation of internal training institutions in Chinese enterprises. Finally, according to the above exposition, this paper summarizes some problems in the training of high skill talents in our country, and puts forward some suggestions.
【學(xué)位授予單位】：天津大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G719.2

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1392284