混合所有制職業(yè)院校的本質(zhì)屬性及其衍生特征
本文關(guān)鍵詞:混合所有制職業(yè)院校的本質(zhì)屬性及其衍生特征 出處:《職教論壇》2016年22期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:"混合所有制職業(yè)院校"是"混合所有制經(jīng)濟(jì)"引入職業(yè)教育領(lǐng)域而形成的一個(gè)新概念;旌纤兄坡殬I(yè)院校是指其資本構(gòu)成由國有資本、集體資本、非公有資本等交叉與融合形態(tài)的職業(yè)院校。混合所有制職業(yè)院校的本質(zhì)屬性是"國有資本的參與"和"不同所有制性質(zhì)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的多元化"。其衍生特征有四個(gè):即產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)多元化引發(fā)的資本所有權(quán)分散與教育經(jīng)營權(quán)集中的特征,產(chǎn)業(yè)資本注入職業(yè)教育領(lǐng)域而實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)教深度融合特征,由不同所有制資本合理組合所形成的功能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)性特征,以及由資產(chǎn)所有者來源或成分復(fù)雜性而產(chǎn)生的形態(tài)多樣化特征等。
[Abstract]:"Mixed ownership occupation" College "is a new concept of mixed ownership economy" into the field of education and occupation. The formation of mixed ownership refers to the capital occupation colleges composed of state-owned capital, collective capital and non-public capital cross and integration form of occupation colleges. Mixed nature of CO ownership occupation colleges is the "state capital participation" and "different ownership structure of property right diversification. The derived characteristic has four: the structure of property rights caused by capital ownership concentration and dispersion characteristics of education management rights, industrial capital into the field of education occupation and realize the depth of integration of production and education, the function of complementary advantages formed by the reasonable combination of different forms of ownership of capital, and generated by the asset owner or the source component complexity diversification characteristics.
【作者單位】: 空軍航空維修技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教育學(xué)院;
【基金】:全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2016年度教育部重點(diǎn)課題“我國混合所有制職業(yè)院校法人治理結(jié)構(gòu)理論與實(shí)踐研究”(編號(hào):DJA160283),主持人:雷世平
【分類號(hào)】:G719.2
【正文快照】: 2014年5月,國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》明確提出,“探索發(fā)展股份制、混合所有制職業(yè)院校,允許以資本、知識(shí)、技術(shù)、管理等要素參與辦學(xué)并享有相應(yīng)權(quán)利!睆睦碚撋现v,這是社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度在教育領(lǐng)域的一個(gè)重要體現(xiàn),也是國家繼經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革之后,對(duì)職
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,本文編號(hào):1369001
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