本文關(guān)鍵詞：我國建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的政策路徑——兼談《職業(yè)教育法》修訂的思路與建議　出處：《高等教育研究》2016年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：目前,我國建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的政策窗口正在打開。2010年以來,我國共頒布100余份有關(guān)職業(yè)教育的政策文件;21世紀以來,德國、美國、英國紛紛修訂職業(yè)教育法。職業(yè)教育發(fā)展的國內(nèi)外政策探索,為我國建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系奠定了良好的政策基礎(chǔ)。為促進現(xiàn)代職業(yè)教育體系的體制與機制創(chuàng)新,應(yīng)明確職業(yè)教育的法律地位、建立校企合作的保障制度、突破職校畢業(yè)生出口限制、健全職教監(jiān)督和執(zhí)法制度。
[Abstract]:At present , the policy window of our country ' s construction of modern vocational education system is opening . Since 2010 , China has issued more than 100 policy papers on vocational education . Since the 21st century , Germany , the United States and the United Kingdom have revised their vocational education law . Since the 21st century , China has laid a good policy foundation for the construction of modern vocational education system .

【作者單位】： 北京師范大學(xué)中國教育政策研究院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)一般課題(BGA150035)
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 在從制造大國邁向制造強國、創(chuàng)造強國的進程中,職業(yè)教育法發(fā)揮著極其重要的制度安排和政策規(guī)范作用。1996年《中華人民共和國職業(yè)教育法》(以下簡稱《職業(yè)教育法》)頒布實施之后,我國職業(yè)教育進入有法可依、依法發(fā)展的新時期,基本形成了大規(guī)模培養(yǎng)技能人才的體系。1996-2014年

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本文編號：1362962