本文關(guān)鍵詞：基于社團(tuán)選修課的創(chuàng)客教育模式研究　出處：《中國(guó)教育信息化》2016年21期 　論文類(lèi)型：期刊論文

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【摘要】：高校創(chuàng)客教育被視為培養(yǎng)新時(shí)期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要途徑。文章通過(guò)研究高校創(chuàng)客教育的發(fā)展現(xiàn)狀,并立足于高職院校社團(tuán)選修課,構(gòu)建了基于社團(tuán)選修課的創(chuàng)客教育模式,創(chuàng)建學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的平臺(tái),優(yōu)化創(chuàng)客課程的設(shè)置與實(shí)施,通過(guò)"創(chuàng)新—實(shí)踐—分享"的創(chuàng)新能力培養(yǎng)路徑,以社團(tuán)選修課《文化創(chuàng)意衍生品的設(shè)計(jì)與實(shí)踐》課程為例,探索創(chuàng)客教育的實(shí)踐框架,從創(chuàng)客環(huán)境、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客學(xué)習(xí)、創(chuàng)客教學(xué)計(jì)劃等方面協(xié)同推進(jìn)高校創(chuàng)客教育實(shí)踐的發(fā)展,該模式能為高校創(chuàng)客類(lèi)課程開(kāi)發(fā)和人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供借鑒。
【作者單位】： 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字創(chuàng)意與動(dòng)畫(huà)學(xué)院;
【基金】：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)”研究項(xiàng)目“高職院校社團(tuán)選修課的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)模式研究”(編號(hào):701622J29008)
【分類(lèi)號(hào)】：G712
【正文快照】： 一、我國(guó)創(chuàng)客教育的發(fā)展現(xiàn)狀“創(chuàng)客”來(lái)源于英文單詞“Maker”,是指出于興趣與愛(ài)好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。[1]創(chuàng)客注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新東西,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神的結(jié)合,而創(chuàng)客教育是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力的教育。華東師范大學(xué)祝智庭教授認(rèn)為廣，

本文編號(hào)：1319427