本文關(guān)鍵詞：項目管理理論在中高職銜接管理中的應(yīng)用研究

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【摘要】：文章分析了中高職銜接管理目前存在的主要問題,在此基礎(chǔ)上提出了對中高職銜接實施項目管理的設(shè)想,并從實施項目管理的可行性進行了嚴謹縝密的分析,最后從項目的組織架構(gòu)、項目的立項、計劃、實施、結(jié)尾四個階段的管理工作及質(zhì)量控制要點進行了詳細的闡述,為探索中高職銜接管理的范式做了有益的嘗試。
【作者單位】： 常州工程職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：2013年江蘇省高等教育教改研究立項課題“中職-高職-應(yīng)用本科一體化課程體系構(gòu)建實踐研究——以化工技術(shù)類專業(yè)為例”(課題編號:2013JSJG292) 常州大學高職研究院立項課題“基于工作過程系統(tǒng)化理論的3+3中高職銜接一體化課程體系構(gòu)建研究與實踐——以電氣自動化專業(yè)為例”(課題編號:CDGZ2015032)階段性研究成果
【分類號】：G717
【正文快照】： [項目來源]2013年江蘇省高等教育教改研究立項課題“中職-高職-應(yīng)用本科一體化課程體系構(gòu)建實踐研究——以化工技術(shù)類專業(yè)為例”(課題編號:2013JSJG292);常州大學高職研究院立項課題“基于工作過程系統(tǒng)化理論的3+3中高職銜接一體化課程體系構(gòu)建研究與實踐——以電氣自動化專業(yè)

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