發(fā)布時間：2017-11-25 09:18

  本文關(guān)鍵詞：高等職業(yè)院校課程資源共享機(jī)制研究

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【摘要】：目前我國針對課程資源共享進(jìn)行了許多的理論研究和實踐操作,雖然取得了較大的成績,但是仍然存在著許多亟待解決的問題,如共享的課程資源規(guī)范程度不夠,課程資源重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象嚴(yán)重,沒有能夠很好的解決共享中的利益分配和成本分?jǐn)偟膯栴}等。如果長此以往,勢必會對課程資源共享的長遠(yuǎn)、可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生不利的影響,進(jìn)而影響到我國高等職業(yè)教育的健康發(fā)展。本文以高等職業(yè)院校課程資源共享機(jī)制為中心點,通過運用調(diào)查法以問卷的形式了解目前高等職業(yè)院校課程資源共享機(jī)制的基本情況,總結(jié)其存在的問題,并提出針對這些問題的優(yōu)化策略,以此來促進(jìn)高等職業(yè)院校課程資源共享的持續(xù)健康發(fā)展。在本文的研究中,筆者首先簡要的闡述了研究背景和研究意義,梳理了國內(nèi)外學(xué)者對課程資源共享機(jī)制的研究現(xiàn)狀,明確了本研究的研究思路和研究方法,并對文中所涉及的重要概念進(jìn)行了界定。然后,在論述了高等職業(yè)院校課程資源共享機(jī)制的作用和構(gòu)成的基礎(chǔ)上,結(jié)合問卷調(diào)查展現(xiàn)了目前我國高等職業(yè)院校課程資源共享機(jī)制的現(xiàn)狀,總結(jié)其中存在的問題,并分析了這些問題形成的原因。最后筆者提出了完善高等職業(yè)院校課程資源共享機(jī)制的具體措施,即加大對高等職業(yè)院校課程資源共享的保障力度,優(yōu)化高等職業(yè)院校課程資源共享的評價措施,健全高等職業(yè)院校課程資源共享的運行體系,改進(jìn)高等職業(yè)院校課程資源共享的管理手段。
【學(xué)位授予單位】：湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G712.3
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本文編號：1225521