本文關(guān)鍵詞：職業(yè)院校專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐效果評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障機(jī)制研究

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【摘要】：職業(yè)院校專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐是推進(jìn)職業(yè)教育改革的重要舉措,對(duì)促進(jìn)教師專業(yè)成長至關(guān)重要。為完善職業(yè)院校專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐效果評(píng)價(jià)與質(zhì)量保障機(jī)制,推進(jìn)專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐工作,本研究在江蘇省13個(gè)地級(jí)市中,分別針對(duì)企業(yè)實(shí)踐教師、企業(yè)管理者、學(xué)校管理者展開網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查。調(diào)查目前專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐效果、專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐目標(biāo)制定、專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐效果評(píng)價(jià)機(jī)制、專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐質(zhì)量保障機(jī)制等現(xiàn)狀,在研究分析基礎(chǔ)上,并提出了有針對(duì)性的策略建議。
【作者單位】： 昆山開放大學(xué);江蘇省中職教師培訓(xùn)中心;
【基金】：J/2013/10職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)模式研究;江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《基于系統(tǒng)論與“OPSM”的中高職人才培養(yǎng)內(nèi)涵式銜接路徑研究——以旅游管理專業(yè)為例》階段性研究成果
【分類號(hào)】：G715.1
【正文快照】： 專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐在職業(yè)教育教師培養(yǎng)體系中占有重要地位,對(duì)促進(jìn)職業(yè)院校教師專業(yè)成長至關(guān)重要[1]。職業(yè)院校專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐,既有利于教師教學(xué)技能的提高,也能使培養(yǎng)的學(xué)生更加貼近社會(huì)需求。《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《關(guān)于建立中等職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐

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