文化取向的現(xiàn)代職業(yè)教育價值選擇
發(fā)布時間:2017-11-16 23:25
本文關(guān)鍵詞:文化取向的現(xiàn)代職業(yè)教育價值選擇
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【摘要】:現(xiàn)代職業(yè)教育在本質(zhì)上是一項(xiàng)文化活動,職業(yè)的文化性、技術(shù)的文化性、人的文化性及教育的文化性,這四維度文化屬性同社會和個體對相關(guān)文化需求之間的關(guān)系決定了現(xiàn)代職業(yè)教育的文化價值本質(zhì)屬性,F(xiàn)代職業(yè)教育價值選擇的文化回歸需要從四個層面努力:國家社會歷史文化傳統(tǒng)層面,培育中國特色的制造文化成為現(xiàn)代職業(yè)教育的新使命;產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)層面,職業(yè)教育關(guān)注技術(shù)精神世界的構(gòu)建;院校層面,構(gòu)筑職業(yè)教育發(fā)展的文化生態(tài)系統(tǒng);個體發(fā)展層面,置于文化環(huán)境之中培養(yǎng)完整的職業(yè)人格品質(zhì)。
【作者單位】: 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);
【基金】:天津市高等學(xué)!奥毥探處熃逃眲(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)規(guī)劃(TD 12-5044)
【分類號】:G719.2
【正文快照】: 當(dāng)前,我國正在推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),其首要的問題是需要明確現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的價值問題!霸趯W(xué)科層面上,價值問題并不是哲學(xué)中的一個低層次的、局部的個別問題,而是一個高層次的、全局性的普遍問題。價值作為人類生存發(fā)展實(shí)踐中的一個普遍的、基本的內(nèi)容,具有重要的世,
本文編號:1194063
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