本文關(guān)鍵詞：高職“學(xué)分銀行”的管理模式與實(shí)踐運(yùn)行

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【摘要】：在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下,高職“學(xué)分銀行”的建設(shè)是職業(yè)教育發(fā)展的必然趨勢(shì),本文通過(guò)對(duì)高職院�！皩W(xué)分銀行”的實(shí)際運(yùn)行的四大系統(tǒng)的分析,介紹了當(dāng)前“學(xué)分銀行”運(yùn)行的問(wèn)題,對(duì)“學(xué)分銀行”實(shí)踐運(yùn)行提出了一些建議。
【作者單位】： 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院;甘肅省高級(jí)人民法院;
【分類(lèi)號(hào)】：G712
【正文快照】： 教育部在《2020年中國(guó)教育發(fā)展綱要》中明確指出,要以教育信息化為龍頭,帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),構(gòu)建終身教育體系。歐、美等國(guó)推行終身教育制度已近50多年,學(xué)分銀行體系的建設(shè)與應(yīng)用已日趨成熟;日、韓經(jīng)過(guò)幾十年的建設(shè),在學(xué)分銀行方面也取得了一定的成果。相比其他國(guó)

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